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咱们山西省内的小学班级数量标准是45人,实行免

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咱们山西省内的小学班级数量标准是45人,实行免

回答:这个是有全国标准的,大班不超过45人。如果超过,学籍网上注册不了。有些学校会把超的班级拆成几个班上报(瞧我这嘴,又说出了个秘密)

在中国教育科学研究院学者储朝晖看来,解决择校,最关键的是要“放权”。当前“小升初”衍生出的占坑班、奥数热等问题,都要归咎于评价机制和评价主体的单一。“应由专业组织来决定并确认特长生的评价标准,而政府应努力做好教育资源的均衡配置,不要让学校之间的差距这么大。”

黄炎说,近年来,天津市各区县根据实际情况,开展了推进区域义务教育优质均衡发展的多种尝试,采取九年一贯制、学校联盟、集团化办学、委托管理、引进高校及社会资源等方式,充分发挥优质教育资源辐射带动作用,进一步缩小校际间差距,为实现免试就近入学做好充分准备。(记者 张建新)

回答:你好,教育部门对义务教育期间的学校班级数量有着严格的要求。咱们山西省内的小学班级数量标准是45人,初中班级的容量标准是50人。但是众所周知,由于一些偏远地区的教育资源短缺等原因,部分学校会出现超额的班级。
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总体来说,咱们忻州也属于教育资源短缺的地区。近几年以来,忻州城区的小升初阶段频繁出现报名人数远远大于招生人数的现象,越来越多的家长希望自己的孩子能够进入重点初中。
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就拿2016年我市的两所民办初中来说,当年两所学校的“小升初”计划招生人数均为800名,但是根据教育部门统计发现当年的报名两所初中的总人数竟然达到了1万多人。可以看出教育资源短缺所带来的“入学难”依然存在,因此需要教育部门能够公平合理的来安排教育资源。
图片 3当然,最近两年来我市的教育投入也很巨大,逐渐在改善现有的教育资源短缺等问题。比如去年先后将忻州长征小学、忻州一中北校区投入使用,未来山西现代双语学校也会在忻州建设分校区。

《意见》明确了“小升初”工作流程,体现了义务教育“就近入学”的根本原则。如,在划定招生范围时,要求县级教育行政部门按照就近入学原则依街道、路段、门牌号、村组等,为每一所初中合理划定对口小学(单校划片)。对于城市老城区暂时难以实行单校划片的,可按照初中新生招生数和小学毕业生基本相当的原则为多所初中划定同一招生范围(多校划片)。优质初中要纳入多校划片范围。

为力求起点公平、机会均等,公办初中实行单校或多校划片入学,单校划片的初中学校,采取小学毕业生以校为单位,整体升入对口初中学校的直升方式招生;多校划片的初中学校,采取学生填报志愿和随机派位相结合的方式招生,先征求小学毕业生入学志愿,对报名人数少于招生人数的初中,学生直接入学;对报名人数超过招生人数的初中,以随机派位的方式确定学生。民办初中实行网上报名、面谈录取等方式招生,但不得组织选拔性考试。

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根据教育部26日公布的《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》,到2016年经省级教育行政部门批准招收特长生的学校所招收的特长生比例应降到5%以内。没有特长生招生方式的地方不再增设该方式。

天津市教委19日公布中心城区和滨海新区小升初免试就近入学方案,明确划定就近入学“路线图”,自2015年秋季学期开始取消一切与小升初相关的选拔性考试,全面实行免试就近入学。

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